Be smart - don't start

Der Wettbewerb für rauchfreie Schulklassen

Effektivität nachgewiesen

Das Thema „Nichtrauchen” in die Schulen zu bringen und attraktiv für Schülerinnen und Schüler zu machen.
Den Schülerinnen und Schülern soll ein Anreiz gegeben werden, gar nicht erst mit dem Rauchen anzufangen:
a) Verzögerung bzw. Verhinderung des Einstiegs in das Rauchen;
b) Motivierung zur Reduktion und Einstellung des Konsums bei Schülerinnen und Schülern, die bereits mit dem Rauchen experimentieren;
c) Durchführung begleitender gesundheitsfördernder Maßnahmen.

Klassen der Klassenstufen 6 bis 8, in denen noch nicht geraucht wird oder nur wenige Schülerinnen und Schüler rauchen. Der Wettbewerb kann auch bereits in der 5. Klasse durchgeführt werden, wenn Rauchen schon ein Thema in der Klasse ist, ältere Klassen können teilnehmen, wenn sie keine oder nur wenige rauchende Schülerinnen oder Schüler haben.
Wenn in der Klasse bereits mehr als 10% der Schülerinnen und Schüler regelmäßig rauchen, ist von einer Teilnahme abzuraten.

Unmittelbar nach den Sommerferien werden Informationsmaterialien zu Be Smart (u.a. ein Faltblatt für Lehrkräfte mit angehängter Postkarte für die Anmeldung) in alle Bundesländer versandt. Klassen, die am Wettbewerb teilnehmen möchten, müssen von ihrer Lehrkraft bei der Wettbewerbszentrale angemeldet werden. Die Schülerinnen und Schüler der Klasse entscheiden selbst, ob sie an dem Wettbewerb teilnehmen möchten. In anonymer oder offener Abstimmung müssen sich mindestens 90% der Schülerinnen und Schüler dafür aussprechen. Nach Anmeldung der Klasse durch eine Lehrkraft werden die notwendigen Materialien zur Durchführung des Wettbewerbs zugeschickt.

Die Schülerinnen und Schüler unterschreiben einen Vertrag, in dem sie sich verpflichten, in der Zeit vom November bis April des laufenden Schuljahres nicht zu rauchen. Sie geben einmal wöchentlich an, ob sie geraucht haben oder nicht. Wenn mehr als 10% der Schülerinnen und Schüler einer Klasse rauchen, scheidet die Klasse aus dem Wettbewerb aus. Am Ende jedes Monats sendet die Klasse eine Postkarte an die Wettbewerbsleitung oder meldet sich online zurück, um zu bestätigen, dass sie noch im Rennen ist. Eine regelmäßige Rückmeldung der Klassen ist Voraussetzung für die Teilnahme an den Gewinnziehungen am Ende des Wettbewerbs.

Alle Klassen, die während der gesamten Wettbewerbsdauer rauchfrei sind, erhalten für die erfolgreiche Teilnahme ein Klassenzertifikat. Als Hauptpreis des Wettbewerbs wird eine Klassenreise vergeben. Darüber hinaus vergeben einzelne Bundesländer Geld- und Sachpreise. In vielen Bundesländern gibt es außerdem Sonderpreise für Klassen, die eine besonders kreative Aktion durchgeführt haben. Unter Schulklassen, die sich zum wiederholten Male zum Wettbewerb anmelden, werden zusätzliche Preise ausgelost.

Ganze Schulklassen der Jahrgangsstufen 6 bis 8, ggf. auch 5 und 9 sind Zielgruppe, sofern nicht mehr als 10 % der Schülerinnen und Schüler bereits rauchen. In diesen Fällen bietet sich die Teilnahme an "Just be Smokefree" an.

Das Programm ist auch in Förderschulen anwendbar: Be Smart-Don't Start- Der Wettbewerb für rauchfreie Schulklassen: Anwendbarkeit in Förderschulen.pdf

Faltblatt für Lehrkräfte mit angehängter Postkarte für die Anmeldung,
Aktionsmappe für die Klasse,
Informationsmaterial für die Eltern.

Es entstehen keine Kosten für die Programmdurchführung. Es ist keine Fortbildung erforderlich. 

www.besmart.info

Institut für Therapie- und Gesundheitsforschung gGmbH (IFT-Nord)
Sabine Jastrob, Dr. Barbara Isensee, Prof. Dr. Reiner Hanewinkel
Harmsstraße 2, 24114 Kiel
Tel.: (0431) 5 70 29 70
E-Mail: besmart@ift-nord.de

https://www.besmart.info/

Isensee, B., Morgenstern, M., Stoolmiller, M., Maruska, K., Sargent, J.D., Hanewinkel, R. (2012a). Effects of Smokefree Class Competition 1 year after the end of intervention: a cluster randomized controlled trial. Journal of Epidemiology and Community Health, 66, 334-341.

Isensee, B., Hanewinkel, R., (2012b). Meta-Analysis on the Effects of the Smoke-Free Class Competition on Smoking Prevention in Adolescents. European Addiction Research, 18, 110-115.

Änderungsvorschläge zur Beschreibung der Ziele, der Zielgruppe und der Methode eingefügt,
Literaturangaben ergänzt.

Kriterien sind erfüllt.

Isensee et al. 2012a:

Experimentelles Design mit Prä-. Post- und 2 Follow-up-Messungen (5 und 12 Monate nach dem Wettbewerb) an 84 Schulen in Sachsen-Anhalt mit 3440 (baseline) bzw. 2159 (alle vier Messungen) Schülerinnen und Schülern.

Schülerinnen und Schüler der Interventionsgruppe, die bei der Baseline-Messung nur gelegentlichen Tabakkonsum angaben, rauchten nach der Teilnahme an dem Wettbewerb seltener als nicht-teilnehmende Schülerinnen und Schüler. Die Teilnehmenden entwickelten sich auch seltener von "probierend" zu "regelmäßig" rauchend.

IFT-Nord in Kiel, Schulen

Kurzsteckbrief der Antworten des Programmanbietenden auf eine Umfrage des Landespräventionsrates Niedersachsen.

Europaweit, in Deutschland seit dem Schuljahr 1997 / 98

Die Initiative

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